妈妈记忆里的原始编码

很多家长在管孩子学习的时候，容易情绪冲动：孩子写作业慢，急得破口大骂；辅导孩子写作业，气得暴跳如雷；孩子成绩差，觉得全家的脸都被丢光了。

我的一位咨询者说，她以前觉得自己是个脾气很好的人，凡事都会为别人着想，不想给别人添麻烦。但不知道为什么，在面对女儿的时候，她就特别容易生气，好像变了个人一样。

早上，孩子起床去卫生间刷牙，站在盥洗盆前拿妈妈的发箍套在头上，妈妈一见，心里就非常烦躁，催促说：“你快点儿，要不然又要迟到了。”但孩子好像没有听到，继续戴着发箍，比画着各种动作，自娱自乐。

妈妈看到孩子的模样，瞬间就涌起了无尽的委屈，觉得自己付出太多，照顾孩子对她来说真是一种拖累。她冲孩子发火，说道：“我在等着你刷牙，还要吃饭，一会儿还要送你上幼儿园，你就不能配合些？我这么忙，这么辛苦照顾你，你怎么就不能照顾一下我呢？感觉故意跟我作对一样。别人养孩子很轻松，为什么我养个孩子这么累？经常累到不想管。”

这位妈妈说：“我也想好好陪女儿玩，对她温柔，好好给她讲故事。但我就是做不到。我一看她不听我的，我就不耐烦，就不想跟她在一起，宁愿去工作也不想在家里陪她。我这个样子越来越像我妈了，我小时候感觉我妈一直把我当累赘，她和我爸离婚之后，我很长时间都担心我妈会不会像我爸那样，也抛弃我。”

孩子是妈妈的累赘，照顾孩子是一件让妈妈感觉很不耐烦的、很想躲避的事情，这是这位妈妈对“照顾孩子”这件事情的原始编码。而这个潜意识中的定义所产生的反应，正在影响她现在的生活。

孩子当下的真实状态

后来，这位妈妈问孩子：“你把妈妈的发箍套在头上干吗？”孩子说：“孙悟空有紧箍咒，我也有，我长大要像孙悟空一样厉害，要是有妖怪欺负妈妈，我可以保护你。”妈妈当时就愣了。

我们产生情绪的时候，面前活生生的孩子就会被忽视、被误会。

就像前面那位望子成龙的爸爸，他让孩子按照一个难以实现的作息表去生活，结果孩子抑郁了，但这位父亲会自己合理化这件事情，觉得自己是为孩子好。一旦家长这么想，就会忽视孩子达不到这个标准的事实，而只看到让自己生气的理由——孩子不听话、不上进。

因此，在与孩子的互动中，这位父亲要么在发怒，要么就在发怒的路上。他仅仅是为难孩子吗？不是，他在为难自己，他是通过孩子让自己持续地发泄情绪。

很多时候，孩子遇到问题时，确实需要人帮助，确实需要仰仗一个比自己高明、能给自己指引的人。可是父母如果表现得比孩子还无助、愤怒，孩子就会认为父母是指望不上的。