案例一:相信的力量(1 / 1)

被爸爸保护的“笨孩子”

很多年前,我认识一位女性,是我的学生家长。她性格温和,家庭幸福,事业有成,用旁观者的角度看,就是人生赢家。不过,身边的人羡慕她的同时,也有意无意地说着她的一个缺憾——她儿子成绩不好。很多人都说,如果孩子教育失败,父母再成功都没有意义。

但是她自己并不这么想,她说:“成绩只是暂时的问题,是小问题。我孩子身上有很多优点,老师看不见,但是我知道。”由此,她说起自己的成长经历。

她小时候,成绩一塌糊涂。有一次她数学考了40分,感觉回去没法交代,结果她父亲说:“我女儿很厉害,学会了不少东西啊。东西都是一点点积累学会的,我女儿有的是时间,不着急。”

因为父亲的原因,她自己从来没有因为成绩差而自卑过。

她真正发奋学习是从高中开始的。之前一直懵懵懂懂,就好像智力被锁住了一样,高中开窍之后,她从此一发不可收拾,上大学、考研……她不仅考得很好,还显山露水。

父亲的保护,让她在懵懂的岁月里,性格和自我价值感完全没有受到损伤,等她知道自己想做什么的时候,能量全都爆发出来,势不可当。

她曾问父亲:“你当年那么宠我、信任我,万一我被你宠坏了怎么办?”父亲笑笑,说:“不会,我女儿举世无双。”

听她讲自己的经历,让我感觉很温暖。托尔斯泰说,幸福的家庭每每相似,不幸的家庭却各有各的不幸。这话放在父母身上也一样。

如果孩子幸运地遇到她父亲那样的家长,就不需要生活在大量的恐惧情绪当中,大脑理智区域就会有很多时间进行智力活动。

好的互动模式也会代际传承

基于对自己成长经历的信任,这位女士做了妈妈后,最担心的事情不是儿子成绩不好,而是孩子身上的潜力还没得到开发就被破坏了。

两年前,她儿子考上一所普通高中。小伙子多少有点儿不好意思,觉得自己应该考得更好一些。她却毫不在意,照常带着孩子参加公司聚会、家庭聚会。

孩子爸爸私下和她说:“他考这么一般,就别带他出去玩了,不是很难为情嘛。”

她说:“你现在如果因为他考得不好而嫌弃他,总有一天等他发现我们也不是最好的父母,不是最有钱、最有才、最成功的,他也会嫌弃我们,无法包容喋喋不休、垂垂老去的我们。因为是你告诉他:‘如果你不优秀,别人就有权利嫌弃你。’他成绩是不太好,可是他身上有很多长处,我从来不觉得带他出去难为情。”

孩子对她说:“妈,我有时候是不是挺让人失望的?大家都在谈论成绩,但我对学习好像还没有找到感觉。我自己其实也挺介意的。”

她回答说:“如果你成绩好,我当然也开心。只是每个孩子都不同:有些是春天的蔷薇,芳香美丽;有些是夏天的荷花,婷婷袅袅、风姿绰约;有些是秋天的**,五彩缤纷、灿烂夺目;有些是冬天的蜡梅,天寒地冻的时候独领风华。如果你是冬天的蜡梅,我们为什么要去和春天的蔷薇斗艳?妈妈没有给你施加什么压力,是因为我相信你,你有你自己的花期。”

后来,这个孩子顺利考上大学,又考上一所名校的研究生,大家觉得像是奇迹。

这个家庭的两代人都有着化腐朽为神奇的力量。和前面讲的那些例子不同,这个妈妈没有消极想象,她能想到的未来的画面都是孩子在某个领域做着自己喜欢的事情,过着富足的生活。

父母在教育孩子这件事情上,潜意识就像魔法,你怎么感受你的孩子、怎么认定他,他就可能会成为什么样的人。