世界上没有两片相同的树叶，同样的，人的性格也是各有千秋的。有人性格外向，有人则很内向。

武琪不太喜欢和同学们一起玩耍，因为，她总觉得和大家在一起游戏是一件很幼稚的事情，她认为倒不如自己看书或是独自去郊游来得自在、惬意。她特别欣赏武侠小说里面的那些独来独往的古代侠女，武琪欣赏她们那种自由自在、不受任何束缚的生活。她也希望自己能够有侠女般的气质。

可是，武琪妈妈可不认为这种独来独往的性格是个好现象，她觉得，孩子必须得和伙伴们一起玩闹、一起交往，才是正常的，像武琪这样的性格太过孤僻，妈妈经常对武琪说：“你不要这么不合群，应该多和朋友在一起玩，一起谈心，这样的生活态度才是积极的，像你这样老是关起门来，一个人待着，会越来越怪异的。”

武琪每每听到妈妈的这番话，总是冷冷地回绝：“我喜欢这样一个人安静地待着，我觉得这样很好。我喜欢如此。”

面对孩子的固执，母亲几乎是无计可施了。那天，母亲单位组织到外地去旅游，妈妈想带着武琪一块儿去，因为，这次旅游会有许多和武琪同龄的孩子一同前往，妈妈觉得这是一次好机会，可以让武琪多接触一些朋友。但武琪还是拒绝了妈妈的安排：“不，我不去，和一群孩子在一起多没劲呀。”

妈妈问道：“你自己不也是孩子吗？”

武琪摆摆手：“反正我是不去的，我再次申明我喜欢独自一人。”

妈妈无可奈何地叹了一口气：“唉，你怎么这么喜欢闹别扭呀！”

成人的性格往往在孩童时期就已经形成，所以，生活中和故事里的武琪性格相近的孩子并不鲜见。多数父母都希望自己的孩子处世积极、性格活泼。因此，许多性格内向孩子的妈妈都为孩子忧心忡忡。有些妈妈还会因为孩子的这种个性而责备孩子：“怎么整天死气沉沉的？”“整天就像个老太太一样没精打采”……然而，这种方法却很难奏效，因为越加责备，就越容易使孩子畏缩、消极，造成孩子心理上的负担。尤其是以命令的口气说话，将对孩子造成很大的负面影响。

9岁的陆佳佳在班里有个外号——小喇叭，一到下课，第一个冲出教室的一定是她。翻单杠、爬云梯，那些男孩都不敢玩的器械陆佳佳通通不惧怕。

一天，原本蹦蹦跳跳的陆佳佳突然变得稳重起来，做事慢条斯理。下课时，她走在全班同学后面，课间活动时，别人在一旁玩耍，她却安静地坐在台阶上看。

当老师问她怎么了时，她从口袋里掏出一枚生鸡蛋，告诉老师：“妈妈告诉我不能弄破它。以后我要做淑女了。”

让女儿每日揣个生鸡蛋，就能培养孩子的淑女气质吗？这种教育孩子的方法正确吗？想必所有看完故事的女孩的父母们，都会发出这样的疑问。

父母们的担心是正确的。用强制的手段，硬让一个性格外向、精力充沛的孩子，变成一个安静的小淑女，并不是一个好的办法。这不仅不利于孩子的身心发展，也遏制和破坏了孩子童年的快乐。

此外，淑女的含义除了稳重外还包括知识、礼节、宽容、善良等等，这也不是一个生鸡蛋所能解决的。

每个女孩都是不一样的，有的女孩子天性好静，有的则天性好动。因此，要想将自己的小公主培养成真正的小淑女，妈妈们最少要准备两套方案：当女孩沉静内向，你可以选择把她培养成一个温和、优雅的公主；当女孩外向活泼，你可以选择把她培养成一个开朗、精力旺盛的淑女。妈妈想要有一个好女孩，最好从孩子的性格出发，从她的一举一动开始培养，让她成为一个身心健康的淑女。

教养的秘密

培养孩子的良好个性，不是逼迫孩子必须和父母自己认为的优秀性格达成一致。

父母应该鼓励孩子拥有自己的个性。但要让孩子理解，人不是个体的，而是社会的，人不需要刻意去改变自己的个性，但必须适应环境，适应社会，孩子有了这样的认知，她们自然会做出相应的改变。